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规章制度

扬州大学学生班集体建设规定(扬大学工〔2018〕6号)

扬州大学学生班集体建设规定

 扬大学工〔2018〕6号


第一章  总 则

第一条  为切实加强学生班集体建设,充分发挥学生班集体团结学生、组织学生、教育学生等功能,促进优良校风、学风的形成与发展,根据《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《中共江苏省委江苏省人民政府关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》和学校《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》等文件精神,制定本规定。

第二条  学生班集体是学生在校期间学习、生活的基本组织,是广大青年学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的主要组织载体。

第二章  学生班集体建设的目标

第三条  学生班集体建设的基础性目标是学生班级管理与建设的最基本要求,主要包括以下方面:

(一)班级同学具有较好的思想政治素质和品德素养;

(二)团支部委员会和班委会健全(以下简称“两委会”),并能发挥团结、组织和教育班级同学的作用;

(三)班级同学学习目标明确,积极维护正常教学秩序,按时完成学业任务;

(四)班级同学自觉遵守校纪校规,积极维护正常生活秩序,人际关系和谐;

(五)班团活动开展正常,班级同学身心健康。

第四条  学生班集体建设的发展性目标是学生班集体建设所追求的、有利于全体成员成长成才和全面发展的理想目标,主要包括以下方面:

(一)班级同学具有较高的思想政治素质,积极要求上进;

(二)班级同学是非观念鲜明,追求真理,崇尚正义,班级形成积极向上的舆论氛围,班风纯正;

(三)班级同学具有明确的成才目标,学风浓厚;

(四)学生骨干队伍能发挥模范带头作用,具有较强的战斗力、凝聚力、号召力,班团活动丰富多彩,积极拓展班级同学的综合素质;

(五)班级能充分发挥团结学生、组织学生、教育学生、引领学生等职能和自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的功能。

第三章  学生班集体的组织机构

    第五条  学院为学生班级配备班主任。班主任受学院委托,按照《扬州大学关于进一步加强辅导员、班主任队伍建设的实施办法》等规定,负责指导学生班集体建设,促进学生全面发展。

第六条  每个学生班级设团支部委员会和班委会:

(一)团支部是团的工作和活动的基本单位,团支部委员会一般由团支部书记、组织委员、宣传委员、文体委员组成,团支部委员会的工作依照《扬州大学团支部工作条例》等规定执行。

(二)班委会是在班主任的指导下处理班级事务的决策和执行机构,一般由班长、副班长、学习委员、体育委员、生活委员、劳动委员、心理委员等组成。

第七条  符合建立党支部条件的班级,可按照《普通高等学校学生党建工作标准》(教党〔2017〕8号)、《扬州大学基层党支部工作标准》(扬大委组〔2017〕2号)等要求,经上级党组织批准,设立班级学生党支部。

第八条  班级学生干部应符合下列基本条件:

(一)具有良好的思想政治素质,热心社会工作,秉公办事,乐于助人,富有开拓和进取精神;

(二)具有较强的组织协调能力,能独立开展工作,在同学中具有较高的威信;

(三)勤奋学习,学习成绩优良;

(四)模范遵守校纪校规,团结同学,尊敬师长;

(五)身心健康,能顺利完成本职工作。

第九条  班级学生干部的产生:

(一)新生入学后,原则上由班主任临时指定部分学生负责班级工作,并在第一个学期内通过民主选举的形式选举产生“两委会”。

(二)“两委会”每学年换届选举一次。班级学生干部一般任期为一年,可以“连选连任”。如遇特殊情况也可以提前或推迟选举,但换届选举时间最长不超过两学年。

(三)“两委会”的换届选举一般安排在每学年初,换届选举工作应在班主任的指导下进行,并将换届选举结果报送院学生工作办公室和院团委批复(备案)。

(四)班级学生干部的换届选举应坚持公开、公正、公平的原则,采取竞争上岗和民主选举相结合的形式进行。

第四章  “两委会”的工作职责

第十条  两委会”应在民主集中制原则基础上,明确分工,责任到人,团结协作。

第十一条  团支部委员会工作职责:

(一)团结带领支部团员青年,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义,教育团员青年自觉接受党的领导,发挥党的助手和后备军的作用,围绕党的中心任务组织开展团的各项工作与活动;

(二)团结带领团员青年刻苦学习文化知识;

(三)及时了解、反映支部团员青年的思想和要求,维护团员青年的合法权益,组织开展支部科技文化体育活动;

(四)接收青年入团,收缴团费,办理超龄团员离团手续;做好团员民主评议工作;推荐优秀团员作为入党积极分子;

(五)贯彻落实“三会两制一课”制度,健全团的组织生活,执行团的纪律,开展批评与自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员权利不受侵犯;

(六)努力创建 “特色团支部”“红旗团支部”等;

(七)协同班委会做好班级管理和其他各项工作;

(八)及时向上级党团组织汇报工作,完成上级党团组织交办的其他工作。

第十二条  班委会工作职责:

(一)围绕班集体建设目标,切实加强班集体建设。团结和带领班级同学加强日常教育、管理和服务工作,维护正常的教学生活秩序,充分发挥团结学生、组织学生、教育学生的作用。

(二)注重学风建设,积极开展各类学习竞赛活动,不断激发班级同学的学习热情,争创“优良学风班”;

(三)注重班风建设,积极开展主题鲜明的班级教育活动,充分调动全体同学的积极性和创造性,争创“先进班集体”;

(四)深入了解和掌握班级同学的思想、学习和生活状况,及时解决和反映同学中存在的问题、意见和要求,主动关心学习困难、生活困苦和心理困惑的学生,力所能及地帮助他们解决实际困难;

(五)组织班级开展丰富多彩的班级活动,积极动员、组织学生参加校、院组织的各类校园文化活动;

(六)及时掌握、处理或反映同学中发生的各种突发事件,积极配合有关部门做好调查、教育和处理工作;

(七)配合团支部委员会加强班级团员青年的思想建设、组织建设和作风建设;

(八)完成班主任和上级部门交办的其他工作。

第五章  学生班集体制度建设

第十三条  学生班集体制度建设的主要方面:

(一)团支部“三会两制一课”制度。“三会两制一课”是指“团小组会、团支部委员会、团支部大会”,“团员教育评议工作制度、年度团籍注册制度”和“团课”,具体办法按《扬州大学团支部工作条例》等规定执行。

(二)班委会例会制度。班委会例会是班委会在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上,研究讨论班集体事务的主要形式,如:讨论班级工作计划与总结、班级活动方案、班级重要决定等,班委会例会原则上每两周召开一次,遇有特殊情况应及时召开,并应将例会主要内容在全班进行通报。

(三)班级考勤制度。班集体考勤制度建设是加强班风建设和学风建设的重要内容,应当依据《扬州大学本科学生学籍管理规定》和学院相关规定,严格执行考勤制度,做到“专人负责,严格要求,记载详实,保存完整”。

(四)班级学生公寓安全、卫生管理制度。学生公寓是大学生生活和学习的重要场所,涉及学生切身利益,应当依据学校学生公寓管理有关规定,结合学院相关规定和要求,制订相应的学生公寓安全与卫生管理规定,包括卫生值日制度和安全防范制度等内容。

(五)班务公开制度。班务公开是推行学生班集体民主管理、民主决策的重要举措,应当做到“班务公开透明、自觉接受监督”,主要包括班级重要决定、工作计划与总结、换届选举程序与结果、评奖评优推优程序与结果、班费收支详细情况等内容。

各学生班集体还可以根据实际情况,在上述制度建设的基础上,进一步细化、完善班集体制度。

第十四条  班集体规章制度需经班级学生大会或团员大会讨论通过,并报送院学生工作办公室、院团委批准后方可执行。

第六章  学生班集体建设的考核、评比与表彰

第十五条  学校设立“特色团支部”“红旗团支部”“优良学风班”“先进班集体”“优秀团员”“优秀团干部”“校园先锋”“三好学生”“优秀学生干部”“优秀毕业生”“校长奖学金”“学业奖学金”等荣誉称号和奖项,并依据下列规定进行考核、评比和表彰:

(一)学校依据《扬州大学红旗团支部评比表彰工作条例》等规定,评比、表彰“红旗团支部”等荣誉称号;

(二)学校依据《扬州大学三好学生、优秀学生干部、优良学风班、先进班集体评定办法(试行)》的规定,考核、评比、表彰“优良学风班”“先进班集体”“三好学生”和“优秀学生干部”;

(三)学校依据《扬州大学本科生素质测评及奖学金评定办法(试行)》对本科生进行素质测评,并在此基础上,评定各类奖学金;依据《扬州大学博硕士研究生学业奖学金评定工作指导性量化评分细则(修订)》对研究生进行综合测评,评定各类奖学金。

(四)学校依据《扬州大学优秀毕业生评定办法》的规定,评比、表彰“优秀毕业生”。

第十六条  学校依据《扬州大学关于进一步加强辅导员、班主任队伍建设的实施办法》《扬州大学“最受学生欢迎的辅导员”“最受学生欢迎的班主任”评选办法》对班主任进行考核、评比和表彰。

第七章    

第十七条  成教生班集体建设参照本规范执行。

第十八条  本规定由校学生工作领导小组负责解释。

第十九条  本规定自公布之日起施行,原《扬州大学学生班集体建设规范》(扬大学〔2006〕6号)同时废止。


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